贝（bèi）利婴幼儿发展量表（biǎo）评估系统（BSID）

TD-CEC1000（BSID）儿童体检（jiǎn）系统

Bayley贝利婴幼儿发展量表评估（gū）系统工具箱（xiāng）BSID-CR

一、量表简介：

贝利婴幼儿发展量表（Bayley Scales of Infant Develop-ment，BSID）是目前国内外广泛应用于婴幼（yòu）儿发（fā）育评估的诊（zhěn）断性（xìng）量表之一。1993年，Bayley发布了（le）修订版的贝利婴幼儿发展量表，即BSID-Ⅱ。我国湖南医科大学对BSID-Ⅱ进行了修（xiū）订和（hé）标准化。修订后的量（liàng）表全称为“贝利（lì）婴幼儿发展（zhǎn）量表-中国城市修订版（BSID-CR）”，该量表的内容及结构BSID-CR包（bāo）括智力量表，运动量表和行为记录三部分，用于评价2～30月龄婴幼儿的（de）心理发育状况，施测时间约需（xū）45分钟。

二、量表构成：

BSID-CR共有244个条目，其中智（zhì）力量表163项，运动（dòng）量表表81项。智力量表包括各种适应性行为、语言和探索活动，用以评估感知敏锐性、辨别力（lì）及对外界的反应力；早期获得物体的恒（héng）常（cháng）性﹑记（jì）忆、学习及解决问题（tí）的能力；发声、语言交流以及简（jiǎn）单（dān）概括（kuò）和分类能（néng）力。运动量表包（bāo）括全身各部分的粗大运动、手的精细（xì）运动等（děng），用以评估婴幼儿身体控制程度、粗大肌肉运动以及手指精细操作技能。行为记录是一种等级评定（dìng）量表，有24个条（tiáo）目，用于记录婴儿的情绪、合作性、对（duì）父（fù）母和施测人员的（de）反（fǎn）应、兴趣和注意的广度等（děng）三部分。

三、测验说明：

1、操作流程：

量表所有条目按难易程度，从易（yì）到难（nán）排列，年龄定位从小到大排列，当婴幼儿神经受损或心理发育落后时，就不能通过相应年龄（líng）应（yīng）该通过的条目。智力量表（biǎo）的得分称（chēng）“智（zhì）力发展指（zhǐ）数（MDI）”，运动（dòng）量表的得分称“心理运动发展指数”（PDI）。其得分由实际（jì）年龄和所（suǒ）通过的项目算出来，相当于离差智商。

2、测验评定：

智力量表和运动量表分别（bié）计分。首先根据儿（ér）童通过的总条目数得出（chū）粗分，然后通过常模得出相应年龄（líng）标准分，即智力量表的MDI和运动量表的PDI，继而得到智力和运动量表的发（fā）展指数及发育（yù）等级，还可找出等（děng）值的智龄，即查表（biǎo）找出与儿童智力或运动发展水平相应的年（nián）龄组。

四、软件特点

1、测评完成自动生成报（bào）告单，报告单可对前后两次测评结果进行逐项比较，采用彩色柱状图模式，对比结果（guǒ）直观明了。

2、测评（píng）报告依据测评完成情况逐项给出科（kē）学的训练方案。

3、软件对测试者的资料、测验的结果实现（xiàn）信息化的管理。

4、软件服务器端支持一键（jiàn）快速安装，无需（xū）其他任何数据（jù）库和服务器配置，装完即可使（shǐ）用。

5、软件可运行于普通台式机、笔记本电脑、触摸互（hù）动一体机（jī）等硬件平台上。

6、软件可安装应用于Windows系列（liè）版本上。

7、软件具有贝利婴幼儿发展量表（biǎo）评估系统（BSID）（儿童体检系统）计算机软件著作权证书。

五、工（gōng）具箱清单：

手握铃铛、小（xiǎo）铃铛、花铃棒、拨浪鼓、小沙锤、捏捏响玩具、玩具小椅子、拖拉玩具（带线（xiàn））、小正方体积（jī）木（红12个（gè），黄蓝绿各（gè）2块）、可拆卸娃娃、布娃（wá）娃、圆（yuán）环、红球、大球、红毛绒球、篮球、红色小球、细（xì）绳、不锈钢（gāng）口杯、塑料杯、大号塑料药瓶、小号塑料药瓶、餐具套装、大小（xiǎo）方巾、方形镜子、大木珠（zhū）（带孔）、小木珠（带孔、）黄方珠子、塑料（liào）方盒、塑料圆盒、油（yóu）画棒、指（zhǐ）挥棒、黄（huáng）色铅笔、秒表、手电筒、小（xiǎo）闹钟（zhōng）、电灯开关、头围尺、软尺、木钉板、多孔型板（含圆形、方形、三角形各4块）、几何嵌板（含圆、三角、方（fāng）形，厚8mm）、小人书识图卡(果蔬、人物、动物、交通等)、粉色卡纸（zhǐ）、手帕纸、钟表（biǎo）图（tú）1234、图画12（BSID）、BSID采集表、BSID使用（yòng）手册、整理箱等。

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